5岁开始学，第一位老师教的颜体，连了1-2但是效果不好（年纪小，悟性差），第二任老师主教我魏碑，练了5-6年，每天上课，效果很好。也得了不少奖，考了省美术院颁发的十级证书。因为上高中停了。后面就自己偶尔写写，也不临帖。上班后基本没动手，差不多三年。前几天想重拾回来。试着写了下，发现自己剑走偏锋，颜不颜，魏不魏。楷不楷，行不行。很难受，想从头开始，求教各位老哥，对我的风格有没有指点，怎么矫正，可以练什么字体，临什么帖，真心感谢！

之前勤练颜楷，发现更喜欢黄庭坚 黄庭坚的书法作品黄庭坚（1045年-1105年），字鲁直，自号山谷道人，晚号涪翁，又称黄豫章，以谪仙自称

中新网北京1月11日电 (记者 应妮)商务印书馆11日在北京图书订货会上举行“田雪松《新华字典》写字课”彩色本系列字帖新书发布会。该系列字帖与《新华字典》紧密结合，与统编语文教材同步。“田雪松《新华字典》写字课”彩色本系列字帖。　商务印书馆供图该彩色本系列字帖是书写作品。这套字帖与品牌辞书《新华字典》紧密结合，收录《新华字典》(第12版)中的相应释义，帮助学生在识字、写字的基础上准确用字。字帖与统编语文教材同步，一课一练，每个主体字有拼音、部首、结构、笔画、笔顺、组词等内容，还设有易错提示等板块。每册附有抄写本，练习字词句，多遍书写，巩固课堂所学。字帖由青年书法家田雪松全新手书，主体字附有书写要领图解，从而帮助学生更好地理解书写要义，提升书写能力。

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2024看完的第一本书是关于赵孟頫的，宋太祖第11世孙，书法家，画家，，鉴赏家，收藏家，元朝汉人还是宋皇室后裔的在元朝为官的文人之一。看这本书主要也是想看看了解一点元朝的事情，虽然是异族统一中原，我感觉很多方面比明朝生活要幸福那么一丢丢吧。挺羡慕这些文人，舞笔弄墨，能写能画…这样的生活到老都有滋有味呀

为了提高写字教学质量，培养学生对写字、书法的兴趣，特制定了具有针对性的教学目标，学习要求为：正确的书写姿势和执笔方法；书写工具的选择和使用二十八种基本笔画的书写方法；硬笔书法间架结构要领。通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神，让学生直接感受汉字的形体美、中国文化的艺术之美。学习形式多样。如：集体授课与一对一指导相结合，学写课与练写课穿插编排，日常练习与阶段性作品展示相结合。。

除夜对酒赠少章陈师道岁晚身何托，灯前客未空。半生忧患里，一梦有无中。发短愁催白，颜衰酒借红。我歌君起舞，潦倒略相同。 十二月十五夜袁牧沉沉更鼓急，渐渐人声绝。吹灯窗更明，月照一天雪。